光點計畫智慧設計班
東海
大學「光點計畫」秉持專業為體、跨域為用
之教育目標，鼓勵本校學生增進專業相關之跨領域知能，以因應明日社會所需之永續數位人才。智慧設計班聚焦在如何運用AI智慧科技的「數位轉型」思維與技術，來對接未來空間與環境創新設計的產業需求，並鼓勵同學在「學用合一」的目標下，探索AI時代的全新學習模式，由主動學習開始，AI工具輔助、共學，養成自主學習的態度。本系列課程以兩年為修習期程，第一年為智慧環境設計（上、下），第二年為智慧設計策展（上、下），完成兩年課程之學生可取得本校光點計畫智慧設計班課程之修課證明。
本系列課程具有下列三項重要特質：
- 主動學習：課程第一年以技術模組為主要學習內容，並以養成同學主動學習為核心，學習過程中能主動的補足所需的知識與數位技術，探索AI時代的學習方法。
- 人工智慧應用：本課程的主要目標在於探討人工智慧未來在藝術設計領域的應用，同學於整個學習過程中應當把握此核心重點。
- 以發表為目標：課程的第二年希望同學能夠發展出自主學習的能力，進行創作與發表，藉由第一年的技術學習與策展企劃的規劃，逐步形成具體的創作內容，創作形式有數位與實體兩種方式（包含網頁、出版品、展覽）。
課程內容簡述
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基礎課程：智慧環境設計（上、下）
第一年的課程著眼於深化學生對人工智慧技術的理論認知與實踐能力，將理論構建與創新應用緊密結合。課程框架涵蓋以下四大核心模組：機器學習（Machine Learning）、多模態大型語言模型（Multi-LLM）、擴散模型訓練（Diffusion Model Training）、參數式設計（Parametric Design）。
(1) 機器學習（Machine Learning）本模組著重於機器學習技術的理論解析與應用實踐，內容涵蓋監督學習、非監督學習及強化學習的數學模型與核心算法，並進一步探討深度學習框架下的技術拓展與應用場景。
(2) 多模態大型語言模型（Multi-LLM）此模組聚焦於多模態人工智慧的技術架構與實際應用，研究如何通過結合文本、圖像和音頻數據，課程將引導學生設計與訓練定製化多模態系統。
(3) 擴散模型訓練（Diffusion Model Training）本模組圍繞生成式人工智慧的核心技術，探討擴散模型的基礎、生成過程及應用方法。學生將掌握模型訓練與數據生成的技術，並應用於專業領域。
(4) 參數式設計（Parametric Design）本模組是討論參數化設計方法在複雜形態生成中的應用。學生將學習如何使用Grasshopper、Dynamo等專業工具，進行參數化建模與性能分析，促進學生在設計領域的專業化發展。
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策展：智慧設計策展（上、下）
第二年進階課程，包含數位策展與實體策展兩個課程。
(1) 以前一年的技術模組為基礎，發展自己的展覽專案，兩種展覽方式可擇一參加或全部參加。
(2) 第二年上學期以數位策展為原則，又以製作網頁展覽為主；下學期則主要以現場展示的實體策展為主。
(3) 原則上，期望可以集結成果出版專書，擴大影響力。
113學年下學期課程申請辦法與備審資料
招生對象及修課規定：
第一學年甄選對象以創藝學院大學部二、三年級與研究所一年級，以及大學部四年級以上申請五年一貫之學生為原則。其他學院學生或創藝學院大四或研究所碩士班二年級以上之學生，須經教師或業師組成之執行委員會同意後始得修習。第一年課程評選分為兩階段，第一階段先就基本資料與策展計畫書進行評選，由授課教師群與AI中心組成評選小組( 評選計分百分比：基本資料20%，策展計畫書40%，自主學習40%），入選者進入第二階段之自主學習測驗，以兩階段之總成績高低擇優錄取；欲參與第二年策展的同學不限於參與過第一年基礎課程的同學，若已具備良好的展覽想法及一定程度的數位與AI運用能力，亦可直接申請參與第二年策展課程，但必須繳交補充資料。
申請時間與方式：
113-2智慧設計班申請截止日期至114.2.10(一)，將相關個人資料及相關備審資料一併於下方申請表單中填寫(詳細繳交資料說明，請見簡章內容)。
113-2智慧設計班第一年課程申請表單 https://form2.thu.edu.tw/4239852
113-2智慧設計班第二年課程申請表單 https://form2.thu.edu.tw/4240136
獎助學金：
(1) 新生獎學金：新生獎學金於課程結束，計算課程出席率並且成績及格後發給，新生及格分數為75分，75分以下不發獎學金且喪失繼續修課權利。
(2) 舊生獎學金：舊生必須參與展覽製作、完成展覽並配合相關訪談與導覽活動、計算課程出席率成績及格後得領取獎學金，獎學金依據學期成績分為三級，A級6萬，B級4萬，C級2萬（A:85分以上，B:80分以上，C:75分以上），發放時間為課程結束成績確認後，75分以下不發獎學金且喪失繼續修課權利。
註：新舊生實際出席應達12週以上（不計最後兩週自主學習週），否則不予給付獎學金，前述應實際出席之12週若有放假與停課則扣除其次數。
113-2智慧設計班招生簡章：下載
113年第二年課程策展計劃書參考格式：下載
課程照片
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